RELAZIONE FINALE E TESI DI SPECIALIZZAZIONE NELLE S.S.I.S.


RELAZIONE FINALE E TESI DI SPECIALIZZAZIONE NELLE S.S.I.S.

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0807/A. RELAZIONE FINALE E TESI DI SPECIALIZZAZIONE NELLE S.S.I.S.

 

testo orientativo per un'adeguata preparazione alle attivita' didattiche richieste dalla scuola di specializzazione di lingue straniere: inglese vol. 2

S. Taylor, A. Nigi - Ed. C.P.E. - pag. 144             

Punti qui riportati:

  • Il tirocinio indiretto: come si è svolta, percepita e vissuta, la fase di tipo orientativo; come è stata analizzata e decodificata la realtà scolastica dove si è stati accolti, ci si è inseriti e si ha operato.
  • Il tirocinio osservativo: come si è analizzata la realtà classe, si ha interagito e collaborato con il tutor nella normale condizione di routine.
  • Il tirocinio progettuale: come si passa dalla fase di testimone a quella di attore, regista di un proprio percorso pianificato in piena armonia con il POF, la programmazione disciplinare e i bisogni della classe.
  • Interventi del Dirigente, del tutor, dei docenti, per favorire la fase di accoglienza e inserimento del tirocinante.
  • Riflessione sulla collaboralità con il Supervisore, in riferimento al suo ruolo di collegamento tra teoria e prassi.
  • Giudizio obiettivo sulla propria esperienza con indicazioni e motivazioni riguardanti ostacoli, difficoltà, momenti di crescita professionale.

Esemplificazioni di relazioni e di tesi di specializzazione, organizzate in Unità Didattiche per orientare alla elaborazione delle personali relazioni finali e della tesi di specializzazione; con glossario di glottodidattica.

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